Das clp-Verfahren holt die Bedürfnisse der Parteien ab und lässt so massgeschneiderte Lösungen zu, welche die Parteien selbstverantwortlich mitgestalten. Das ist meist tragfähiger und nachhaltiger, als ein Entscheid in einem strittigen Gerichtsverfahren.

Ruth Faller, Präsidentin des Bezirksgerichtes Kreuzlingen

Nach einer Trennung sollte es darum gehen, eine neue Art der Beziehungsebene zu finden, die für die ganze Familie tragfähig ist. Ich bin überzeugt, dass durch clp – insbesondere durch die offene Arbeit als Team – umfassendere, tragfähigere Lösungen ermöglicht werden, auch in Situationen, in welchen man mit konventionellen Ansätzen scheitern würde.

MLaw Simon Mettler, clp-Anwalt und Mediator SAV

Ich habe in meinem Berufsleben zu oft gesehen, welche verheerenden Auswirkungen Kampfscheidungen für die Betroffenen und ihre Kinder haben. Deshalb engagiere ich mich als Fachperson für Paare und Familien beim Finden von einvernehmlichen Lösungen.

Matthias Vogt, Fachperson für Paare und Familien

Als Gerichtspräsident beschäftige ich mich oft mit Scheidungen und weiss, wie belastend sie für die ganze Familie sein können. Ein kooperatives Verhandeln wie im clp-Verfahren fördert nachhaltige Lösungen, insbesondere auch die gegenseitige Achtung als Mutter und Vater; dies zum Wohl der Kinder.

Caius Savary, Präsident des Bezirksgerichts Appenzell Innerrhoden

Fachperson für Kinder

Der Beizug von Fachpersonen für Kinder gibt Ihrem Kind eine Stimme im Scheidungsverfahren. Das Wohlbefinden eines Kindes kann verbessert werden, wenn es adäquat am Veränderungsprozess beteiligt wird. Weil sich alle Kinder in einem Loyalitätskonflikt gegenüber ihren Eltern befinden, hat die Befragung durch eine aussenstehende neutrale Person eine besondere Qualität.

Die Fachpersonen für Kinder sind

neutral und Mitglied des clp-Teams;
befragen ihr Kind auf altersgerechte Weise in einem geschützten Rahmen zu bestimmten Themen, die Sie bestimmen;
geben an einer einmaligen Besprechung mit beiden Elternteilen wieder, wie es dem Kind geht und was es sich wünscht. Sie geben keine Empfehlungen ab und schreiben keine Gutachten. Sie beantworten allfällige Fragen der Eltern;
informieren die Eltern darüber, worauf sie bei der Ausarbeitung der Elternvereinbarung achten sollten, angesichts des Entwicklungsstandes und der Eigenheiten des Kindes.